Μετάβαση στο περιεχόμενο

SISI

    Το Πρόγραμμα

    Ο κύριος στόχος του έργου SISY είναι να στηρίξει τους εργαζόμενους στον τομέα της νεολαίας, τους ειδικούς και τους οργανισμούς στην ενίσχυση των ήπιων δεξιοτήτων των νέων με μαθησιακές διαφορές, όπως η Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής και Υπερκινητικότητας (ΔΕΠΥ), η Διαταραχή Ακουστικής Επεξεργασίας (ΔΑΕ) και οι Διαταραχές Εκτελεστικής Λειτουργίας, μέσα από τη στρατηγική αξιοποίηση του αθλητισμού. Εξοπλίζοντας τους εργαζόμενους στον τομέα της νεολαίας με τις απαραίτητες γνώσεις και εργαλεία, το έργο SISY στοχεύει στην ενσωμάτωση του αθλητισμού στην άτυπη και μη τυπική μάθηση, προσφέροντας πιο εμπλουτισμένες μαθησιακές εμπειρίες για τους νέους με μαθησιακές προκλήσεις.
    Επιπλέον, το έργο SISY στοχεύει στην επίτευξη συγκεκριμένων στόχων, όπως:
    1. Την αναβάθμιση της ποιότητας και της καινοτομίας στις πρακτικές εργασίας με τη νεολαία, ενσωματώνοντας τον αθλητισμό στην άτυπη και μη τυπική εκπαίδευση για νέους με μαθησιακές διαφορές.
    2. Την ενίσχυση της απασχολησιμότητας των νέων με μαθησιακές διαφορές, αξιοποιώντας τον αθλητισμό για την ανάπτυξη βασικών ήπιων δεξιοτήτων που είναι ιδιαίτερα χρήσιμες στην αγορά εργασίας.
    3. Την προώθηση της διατομεακής συνεργασίας και της δημιουργίας δικτύων μέσω μιας δυναμικής, πανευρωπαϊκής Κοινότητας Πρακτικής – ενός συνεργατικού δικτύου επαγγελματιών νεολαίας και οργανισμών που ειδικεύονται στις μαθησιακές διαφορές σε όλη την Ευρώπη.
    4. Την ενθάρρυνση της ενεργού συμμετοχής των νέων στα κοινά, με έμφαση σε όσους αντιμετωπίζουν μαθησιακές προκλήσεις.
    5. Τη διασύνδεση, την ενδυνάμωση και την ενεργή συμμετοχή των νέων με μαθησιακές διαφορές, καλλιεργώντας ένα αίσθημα ένταξης και κοινότητας.
    6. Την αύξηση της συμμετοχής των νέων με μαθησιακές διαφορές μέσα από μια ποικιλία δράσεων, όπως αθλητικές δραστηριότητες, αφηγηματικά βίντεο, κοινοτικές συζητήσεις και κοινωνικές εκδηλώσεις.

    Funded by the European Union. Views and opinions expressed are however those of the author(s) only and do not necessarily reflect those of the European Union or the Foundation for the Management of European Lifelong Learning Programmes. Neither the European Union nor the granting authority can be held responsible for them. 

    We use cookies to personalise content and ads, to provide social media features and to analyse our traffic. We also share information about your use of our site with our social media, advertising and analytics partners. View more
    Cookies settings
    Accept
    Decline
    Privacy & Cookie policy
    Privacy & Cookies policy
    Cookie name Active

    Επισκόπηση απορρήτου και Συγκατάθεση επεξεργασίας προσωπικών δεδομένων

    Αυτός ο ιστότοπος χρησιμοποιεί cookies για να σας παρέχουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία χρήστη. Οι πληροφορίες των cookies αποθηκεύονται στο πρόγραμμα περιήγησής σας και εκτελούν λειτουργίες όπως η αναγνώρισή σας όταν επιστρέφετε στον ιστότοπό μας και βοηθώντας την ομάδα μας να καταλάβει ποια τμήματα του ιστότοπου μας θεωρείτε πιο ενδιαφέροντα και χρήσιμα.
    Μάθετε περισσότερα
    Save settings
    Cookies settings