Ποια είναι η ουσία της ζωής; Να υπηρετούμε τους άλλους και να κάνουμε το καλό | Αριστοτέλης

ΝΕΟΛΑΙΑ ΚΑΙ ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ

ΕΥΡΩΠΑΙΚΕΣ ΕΥΚΑΙΡΙΕΣ ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΥ
Διαμορφωτές της μελλοντικής κοινωνίας

Οι νέοι είναι ο σημαντικότερος πόρος της σημερινής κοινωνίας. Οι νέοι με τις ελπίδες, τις ιδέες, τα οράματά τις γνώσεις και την ενεργητικότητας τους είναι οι διαμορφωτές της μελλοντικής κοινωνίας η οποία μεταβάλλεται διαρκώς. Η ενσωμάτωση και ενασχόληση των νέων σε εθελοντικούς οργανισμούς μπορεί να επιφέρει πολλές θετικές συνέπειες ακόμη και στην ίδια την κοινωνία. Ειδικότερα, οι νέοι με την κατάλληλη εκπαίδευση και υποστήριξη μπορούν να υλοποιήσουν σημαντικά έργα σε πολύ μικρό χρονικό διάστημα.

Συνεπώς, τα πλεονεκτήματα από την συμμετοχή των νέων στους εθελοντικούς οργανισμούς είναι αμέτρητα και πρακτικά, καθώς οι νέοι διαθέτουν φαντασία, παρορμητικότητα, αποφασιστικότητα, δημιουργικές ιδέες, θέληση, τεράστια αποθέματα ενέργειας, δεν κουράζονται ποτέ όταν ενασχολούνται με δραστηριότητες που αγαπούν και μπορούν να δημιουργήσουν νέες προοπτικές. Ακόμη, τα νεαρά άτομα έχουν εξειδικευμένες δεξιότητες και γνώσεις αφού από πολύ νωρίς έχουν έρθει σε επαφή με τις νέες τεχνολογίες και έχουν πρόσβαση στην εκπαίδευση υψηλού επιπέδου.

Επιπλέον, είναι χρήσιμοι σε προγράμματα παροχής υπηρεσιών σε νέους, αφού μπορούν να προσφέρουν ιδέες, γνώσεις, ακόμη και την προσωπική τους εμπειρία για την καλύτερη και αποτελεσματικότερη εφαρμογή του προγράμματος, γιατί ποιος ξέρει καλύτερα τι χρειάζονται οι νέοι, από τους ίδιους τους νέους. Έτσι, οι θετικές συνέπειες που μπορούν να επιφέρουν οι νέοι σε έναν εθελοντικό οργανισμό αξίζουν και με το παραπάνω την επένδυση σε χρόνο για την ολοκλήρωσή τους στον οργανισμό.

Ενεργός Πολιτότητα στη Δημοκρατία

Επιπρόσθετα, οι εθελοντικοί οργανισμοί πρέπει να στηρίζουν τα νέα άτομα να τους δείχνουν ότι πολλά πράγματα μπορεί να αλλάξουν με την προσπάθεια τους και ότι καταλαμβάνουν μια σημαντική θέση στο κοινωνικό σύνολο. Έτσι, να δίνουν την ευκαιρία στους νέους να αποδεικνύουν τις δυνατότητες τους, να αξιοποιούν τις δεξιότητες τους με τρόπο χρήσιμο όχι μόνο για τους ίδιους αλλά και για τον οργανισμό και για την κοινωνία.

Συγχρόνως, αναπτύσσεται η ικανότητα των νέων για δέσμευση σε έναν σκοπό προς όφελος του κοινωνικού συνόλου μέσα από την διοχέτευση των ταλέντων τους στην βοήθεια προς τον συνάνθρωπο και την επίλυση κοινωνικών προβλημάτων. Επομένως μέσα από την εθελοντική προσφορά τα νεαρά άτομα αισθάνονται χρήσιμα και κατανοούν καλύτερα ποια είναι η θέση τους μέσα στην κοινωνία.

Συνοψίζοντας, θα λέγαμε ότι μέσα από τον εθελοντισμό οι νέοι αναπτύσσουν και αποκτούν νέες δεξιότητες, λαμβάνουν αναγνώριση για τα επιτεύγματα τους και παρακινούνται ακόμη περισσότερο για την συμμετοχή σε εθελοντικές εργασίες. Επομένως αναπτύσσουν στάσεις και συνήθειες του ενεργού πολίτη.

ΠΡΟΦΙΛ ΤΟΥ ΕΘΕΛΟΝΤΗ

Ο εθελοντής δεν έχει κοινωνικοοικονομικά, δημογραφικά ή επαγγελματικά όρια. Βασίζεται στα ιδανικά και στις αξίες του και έχει ως σκοπό ζωής την βοήθεια και την προσφορά. Μέσα από την εθελοντική του προσφορά μαθαίνει να σέβεται και να υποστηρίζει τους συνανθρώπους του αλλά και τα ζώα ή το περιβάλλον που έχουν ανάγκη. Κύρια χαρακτηριστικά που έχει ένας εθελοντής.

  1. είναι εκπαιδευμένος και οργανωτικός για να αποδώσει
  2. έχει θέληση για δημιουργική αξιοποίηση του ελευθέρου χρόνου του.
  3. θέλει αυτόβουλα να προσφέρει στο κοινωνικό σύνολο.
  4. είναι ευαισθητοποιημένος και διαθέσιμοι να συμβάλλει στη επίτευξη των στόχων του εθελοντικού έργου που επιθυμεί να συμμετέχει.
  5. μπορεί έπειτα από την κατάλληλη εκπαίδευση να αναλάβει πρωτοβουλίες όπου και όποτε χρειαστεί.

Λόγοι, Εμπόδια και Κίνητρα να ασχολούμαστε με τον εθελοντισμό

Λόγοι ενασχόλησης με τον εθελοντισμό

Οι λόγοι ενασχόλησης με τον εθελοντισμό είναι όμοιοι αλλά και διαφορετικοί για κάθε άνθρωπο ξεχωριστά και πολλές φορές δεν είναι σταθεροί αλλά μεταβάλλονται μέσα στο χρόνο.

Οι άνθρωποί που προσφέρουν εθελοντικά:

  1. Πιστεύουν στο σκοπό του εθελοντικού οργανισμού ή της εθελοντικής εργασίας.
  2. Το έργο του οργανισμού πιθανό να επηρεάζει και τους ίδιους.
  3. Επιθυμούν να βοηθήσουν τους συνανθρώπους τους.
  4. Επιθυμούν να συμμετέχουν στα κοινά λέγοντας τη γνώμη τους και διαμορφώνοντας ένα καλύτερο αύριο.
  5. Επιθυμούν να πραγματοποιήσουν κάποιες θρησκευτικές υποχρεώσεις.
  6. Επιθυμούν να βελτιώσουν τις επαγγελματικές τους ικανότητες και γνώσεις.
  7. Επιθυμούν να δώσουν στις οικογένειες τους ελπίδα για ένα καλύτερο και πιο δίκαιο μέλλον.
  8. Επιθυμούν να αποκτήσουν εμπειρίες.
  9. Επιθυμούν να διαπιστώσουν πως είναι να εργάζεσαι χωρίς άγχος και να ξεφύγουν από την επαγγελματική/βιοποριστική τους απασχόληση.
  10. Επιθυμούν να αισθανθούν χρήσιμοι και ωφέλιμοι.
  11. Επιθυμούν να αξιοποιήσουν τις γνώσεις, τις ικανότητες και τις εμπειρίες τους προς όφελος του κοινού συμφέροντος.
  12. Επιθυμούν να είναι μαζί με ανθρώπους που μοιράζονται τις ίδιες αξίες και πιστεύω.
  13. Κάποιο άτομο του περιβάλλοντος τους (συγγενής, φίλοι, γονείς κ.τ.λ.) προσφέρει εθελοντική εργασία.

Παράγοντες και Δικαιώματα

Λόγοι μη ενασχόλησης με τον εθελοντισμό

Εκτός από τα κίνητρα που δραστηριοποιούν τα άτομα να ασχοληθούν με την εθελοντική προσφορά υπάρχουν και λόγοι που τους εμποδίζουν. Οι γενικότεροι λόγοι μη ενασχόλησης διαφοροποιούνται από άτομο σε άτομο ανάλογα την προσωπική κατάσταση του καθενός.

Τα άτομα δεν ασχολούνται με τον εθελοντισμό:

    1. δεν έχουν αρκετό διαθέσιμο χρόνο.
    2. δεν είναι ενημερωμένοι και δεν έχουν την κατάλληλη υποστήριξη από το οικογενειακό ή/και από το κοινωνικό περιβάλλον για να ασχοληθούν με εθελοντικές δραστηριότητες.
    3. η εθελοντική τους συμμετοχή έχει οικονομικό κόστος για αυτούς.
    4. έχουν ανειλημμένες επαγγελματικές και οικογενειακές υποχρεώσεις.
    5. έχουν προβλήματα υγείας ή άλλα προσωπικά προβλήματα.
    6. έχουν χαμηλή αυτοεκτίμηση.
    7. δεν μπορούν να δεσμευτούν για ένα συγκεκριμένο χρονικό διάστημα.
    8. προτιμούν να προσφέρουν χρήματα αντί για χρόνο.

Εμπόδια του εθελοντισμού

  1. Το προσωπικό όφελος και ο ατομικισμός
  2. Η απογοήτευση των πολιτών από την πολιτεία διότι την θεωρούν μη αποτελεσματική και αδιαφορεί για τα προβλήματά τους. Αυτή η αρνητική τους στάση σε συνδυασμό με την απαξίωση των πολιτικών ηγετών δημιουργεί ανενεργούς και εχθρικούς πολίτες προς την κοινωνία.
  3. Η στρεβλή κοινωνικοποίηση, η ελλιπής κοινωνική ευαισθησία, η αδιαφορία για τα κοινά, ο ρατσισμός, η ξενοφοβία, η καχυποψία και η επιφυλακτικότητα.
  4. Η κατάρρευση των ανθρωπιστικών αξιών και η επικράτηση προτύπων ζωής που αναπτύχθηκαν τα τελευταία χρόνια όπως: το χρήμα, το πνεύμα της ελάχιστης προσπάθειας και το κυνήγι της παροδικής δόξας.
  5. Ο τεχνοκρατικός προσανατολισμός της εκπαίδευσης με αποτέλεσμα στο σχολείο να επικρατεί η βαθμοθηρία, ο ανταγωνισμός, η εξεταστικοκεντρικη προσέγγιση της γνώσης και δίνεται έμφαση στην παραγωγή αποδοτικών στελεχών του παραγωγικού συστήματος της χώρας και όχι ανθρώπους με ήθος, αξίες, ιδανικά και ευαισθησία.
  6. Η αίσθηση και κουλτούρα ότι η προσφορά χρημάτων σε εθελοντικούς οργανισμούς αποτελεί εθελοντισμό άρα ο πραγματικός εθελοντισμός δεν χρειάζεται να προσφέρεται.

Κίνητρα εθελοντισμού

Σε γενικές γραµµές, τέσσερα είναι τα βασικά κίνητρα που ωθούν τους ανθρώπους σε κάθε µορφής εθελοντική δραστηριότητα:

  1. Ο Έπαινος/αναγνώριση, γιατί σε πολλούς ανθρώπους αρέσει:
  • Να αναγνωρίζονται οι δεξιότητες και τα επιτεύγματά τους.
  • Να βλέπουν οι άλλοι τα αποτελέσματα των προσπαθειών τους.
  1. Η Επίτευξη, γιατί σε πολλούς ανθρώπους αρέσει:
  • Να βλέπουν το αποτέλεσμα της εργασίας τους.
  • Να βλέπουν τι ακριβώς έχουν επιτύχει.
  1. Η Ένταξη σε Ομάδα (το αίσθημα του ανήκειν), γιατί σε πολλούς ανθρώπους αρέσει:
  • Να ανήκουν σε µία οµάδα.
  • Να µην εργάζονται µόνοι.
  1. Η Δύναµη ή η Επιρροή, γιατί σε πολλούς ανθρώπους αρέσει:
  • Να επηρεάζουν τους άλλους.
  • Να δείχνουν στους άλλους τις γνώσεις τους.
  • Να συµµετέχουν στη λήψη αποφάσεων.

Διαχρονικοί παράγοντες

Ηθικοί-Ψυχικοί παράγοντες: ο άνθρωπος μέσα από την εθελοντική εργασία, μέσα από την επίτευξη του κοινού συμφέροντος, ολοκληρώνεται ηθικά, διευρύνει τους πνευματικούς του ορίζοντες, αποκτά ψυχική ισορροπία, και βρίσκει ποιο είναι το πραγματικό νόημα της ζωής, ότι πάνω απ’ όλα πρέπει να είμαστε άνθρωποι με συμπόνια, αγάπη, αλληλεγγύη προς τον συνάνθρωπο και αυτό θα συμβάλει στην μετέπειτα εξέλιξη του.

Ένας άλλος σημαντικός παράγοντας είναι η διάθεση που δείχνουν οι ιδιώτες ευεργέτες μιας χώρας να διαθέσουν χρήμα και χρόνο από τις δικές τους επιχειρησιακές δραστηριότητες ή όφελος/κέρδος για το Κράτος Πρόνοιας και το Κράτος των Πολιτών κάνοντας έργα για την ανάπτυξη και την κοινή ωφέλεια.

Διαχρονικά, κάθε χώρα περνάει μέσα από καταστάσεις κρίσεις, έκτακτων αναγκών όπως πόλεμοι, θεομηνίες, περίοδοι φτώχειας κ.α όπου το κράτος αδυνατεί να αντιμετωπίσει αυτά τα προβλήματα και δοκιμάζεται η ανθεκτικότητα, η ευημερία, η εξέλιξη της κοινωνίας. Έτσι, η κοινωνία συσπειρώνεται και μέσα από την αναβίωση του πνεύματος του εθελοντισμού, προσπαθεί να αποκαταστήσει και να αντιμετωπίσει αυτές τις δυσκολίες.

Σύγχρονοι παράγοντες

Στις μέρες μας, στην Κύπρο επικρατεί οικονομική και θεσμική κρίση, σε επίπεδο που αυτή η κατάσταση δυσχεραίνει τις μη προνομιούχες τάξεις, που τις μαστίζει από φτώχεια, εξαθλίωση, με συνέπεια να δυσκολεύονται να καλύψουν ακόμη και τις ανάγκες του πρώτου βαθμού και αναγκάζονται να ζουν κάτω από αντίξοες συνθήκες. Επίσης, εξαιτίας της οικονομικής κρίσης, όχι μόνο στην Κύπρο αλλά σε ολόκληρη την Ευρώπη, αυξάνονται οι ομάδες των μεταναστών με συνέπεια την περαιτέρω εξαθλίωσή τους και την όξυνση του ρατσισμού και τις ξενοφοβίας. Και τελευταίος αλλά εξίσου σημαντικός παράγοντας, είναι ότι στην Κύπρο της οικονομικής κρίσης, καταρρέει το Κράτος Πρόνοιας, το Κράτος των Πολιτών, η χώρα δεν μπορεί να διαθέσει τις απαιτούμενες δαπάνες για την υγεία, την εκπαίδευση, την περίθαλψη, την στήριξη των ανέργων, επομένως είναι αυταπόδεικτο ότι κάτω από αυτές τις συνθήκες όπου ολόκληρη η χώρα έχει φτάσει σε πολύ δύσκολο σημείο, η ανάπτυξη του εθελοντικού πνεύματος βοηθά τόσο την χώρα όσο και τους ίδιους τους πολίτες της να βγουν από το τέλμα που έχουν πέσει, και να αρχίσουν ξανά να προοδεύουν και να στηριχτούν κάνοντας βήματα προς την εξέλιξη και την ανάπτυξη.

Δικαιώματα εθελοντών

Για να εκτελέσει τις αρμοδιότητες που του έχουν ανατεθεί, να λαμβάνει, τόσο στην αρχή όσο και στην πορεία της εθελοντικής του δραστηριοποίησης, ενημέρωση, καθοδήγηση, υποστήριξη και τα απαραίτητα μέσα και υλικά.

  1. Να αντιμετωπίζεται χωρίς διακρίσεις, με σεβασμό ως προς την ελευθερία του, την αξιοπρέπεια και τις πεποιθήσεις του.
  2. Να αποφασίζει ο ίδιος πότε και πόση ώρα θα είναι διαθέσιμος.
  3. Να εκτελεί τις αρμοδιότητές του σε ένα περιβάλλον ασφαλές και που σέβεται τους κανόνες υγιεινής και να είναι ασφαλισμένος από κάθε κίνδυνο ατυχήματος που μπορεί να προκύψει από την άσκηση των εθελοντικών του καθηκόντων.
  4. Να εργάζεται σύμφωνα με την νομοθεσία ίσων ευκαιριών και κατά των διακρίσεων.
  5. Να λαμβάνει αποζημίωση των εξόδων που προκύπτουν από την άσκηση των καθηκόντων του.
  6. Να λαμβάνει το σεβασμό και την αναγνώριση για την κοινωνική αξία της προσφοράς.
  7. Να μην παίρνει την θέση που προηγουμένως είχε ένας έμμισθος υπάλληλος.

Υποχρεώσεις των εθελοντών

  1. Να ακολουθεί τα εκπαιδευτικά προγράμματα που προβλέπονται από την οργάνωση ή την δράση στην οποία συμμετέχει για την βελτίωση των ικανοτήτων του και των γνώσεων του.
  2. Να ακολουθεί τις υποδείξεις που του γίνονται για την άσκηση των καθηκόντων του.
  3. Να αρνείται οποιαδήποτε χρηματική ανταμοιβή του προσφέρεται για την εθελοντική του προσφορά.
  4. Να εκτιμά τα όρια των δυνατοτήτων του (χρήμα, οικογένεια, φιλίες, χρόνο κ.τ.λ.)
  5. Να έχει αλληλέγγυα συμπεριφορά μέσα σε ένα πλαίσιο συνεργασίας.
  6. Να σέβεται σύμφωνα με τους υποδείξεις που του έχουν δοθεί, τον εμπιστευτικό χαρακτήρα κάποιων πληροφοριών.
  7. Να σέβεται τα δικαιώματα των δικαιούχων εθελοντικών δράσεων.
  8. Να συνεργάζεται με την ομάδα του.
  9. Να υποστηρίζει τους άλλους εθελοντές.

Πλεονεκτήματα και Μειονεκτήματα της ανάμιξης των νέων με τον εθελοντισμό

Πλεονεκτήματα

Τα σημαντικότερα πλεονεκτήματα από την ανάμιξη των νέων με τον εθελοντισμό είναι τα εξής:

  1. Οι νεαροί εθελοντές μαθαίνουν πιο εύκολα, αφομοιώνουν πιο γρήγορα νέες ιδέες και πληροφορίες και είναι πιο ανοιχτόμυαλοι.
  2. Οι ιδέες τους είναι πρωτότυπες χωρίς μισαλλοδοξίες και προκαταλήψεις.
  3. Οι νεαροί εθελοντές βλέπουν τον κόσμο με διαφορετικό τρόπο απο ότι οι ενήλικες.
  4. Οι νεαροί εθελοντές διαθέτουν ανεξάντλητη φαντασία, ενθουσιασμό και αποφασιστικότητα.

Μειονεκτήματα

Από την άλλη πλευρά τα μειονεκτήματα από την ανάμιξη των νέων με τον εθελοντισμό είναι τα εξής:

  1. Η εκπαίδευση και η επίβλεψη που χρειάζονται οι νεαροί εθελοντές είναι διαφορετική από αυτή που απαιτείται για τους ενήλικες εθελοντές.
  2. Για τους νεαρούς εθελοντές είναι πιο δύσκολο να μείνουν πιστοί στο ωράριο, έρχονται πιο αργά φεύγουν πιο νωρίς τους είναι δύσκολο να δεσμευτούν για μεγάλο χρονικό διάστημα και να ολοκληρώσουν τις εργασίες τους.
  3. Η επιβράβευση των νεαρών εθελοντών για τα επιτεύγματα τους και η ενθάρρυνσή τους έχει διαφορετική μορφή και διάρκεια από αυτή των ενηλίκων.

Επιπρόθετα Πλεονεκτήματα

Άλλα πλεονεκτήματα εθελοντισμού για τους νέους

  1. Αισθάνονται χρήσιμοι για το κοινωνικό σύνολο.
  2. Αναγνωρίζουν την ουσιαστική αξία της εθελοντικής προσφοράς.
  3. Αποκομίζουν την εμπειρία της συνεργασίας με τρίτους πάνω σε ποικίλα επίπεδα.
  4. Αποκτούν εξειδίκευση και εμπειρία και Έχουν την η ευκαιρία να εμπλουτίσουν το προσωπικό τους βιογραφικό και να βελτιώσουν τις μελλοντικές τους επαγγελματικές επιλογές.
  5. Γνωρίζουν καλύτερα τις ικανότητες τους, τις δεξιότητες τους, τις δυνάμεις τους, τι είναι ικανοί να κάνουν, μέχρι που μπορούν να φτάσουν, έτσι δοκιμάζουν τα όρια τους και ανακαλύπτουν τα ταλέντα τους.
  6. Ενισχύεται η αυτοπεποίθηση τους.
  7. Έρχονται σ επαφή με το πως είναι να είσαι ενεργός πολίτης και στο μέλλον πιθανότατα να εξελιχθούν σ ενεργούς πολίτες και να υπηρετούν την κοινωνία.
  8. Κατανοούν καλύτερα τις ανθρώπινες σχέσεις και πως αυτές λειτουργούν.
  9. Κατανοούν καλύτερα τις ατομικές και πολιτισμικές διαφορές των συνανθρώπων τους.
  10. Μαθαίνουν να αναλαμβάνουν μεγαλύτερη δέσμευση στην κοινωνική ευθύνη.
  11. Μαθαίνουν να αναλαμβάνουν ευθύνες και να παίρνουν πρωτοβουλίες.
  12. Μαθαίνουν να βάζουν πάνω απ’ όλα το καλό του κοινωνικού συνόλου και όχι το ατομικό συμφέρον.
  13. Μαθαίνουν να πειθαρχούν σε κανόνες.
  14. Μαθαίνουν να συνεργάζονται με άλλους ανθρώπους για την επίτευξη κοινού στόχου και ποιο συγκεκριμένα για το συμφέρον του κοινωνικού συνόλου.
  15. Μπορούν να αναπτύξουν νέες εργασιακές δεξιότητες.
  16. Μπορούν να αναπτύξουν τις ήδη υπάρχουσες δεξιότητες μέσα από την πρακτική άσκηση και τις εμπειρίες.
  17. Μπορούν να εξερευνήσουν τις διαπροσωπικές τους δεξιότητες μέσα από την επαφή με τους άλλους και την εργασία.
  18. Συνειδητοποιούν το δεσμό με το κοινωνικό σύνολο.
  19. Έχουν την δυνατότητα να βιώσουν συγκεκριμένες δραστηριότητες που σχετίζονται με κάποια απασχόληση που τους αρέσει έτσι μπορούν να εξερευνήσουν τις επιλογές τις καριέρας τους.
  20. Έχουν την ευκαιρία να αναδείξουν τόσο τις ικανότητες τους όσο και τις δυνατότητές τους.
  21. Έχουν την ευκαιρία να αποκτήσουν εμπειρία στη λήψη αποφάσεων και στην επίλυση προβλημάτων.
  22. Έχουν την ευκαιρία να εξερευνήσουν νέους ρόλους, καταστάσεις, να έρθουν σε επαφή με νέους ανθρώπους, νέες εμπειρίες και μέσα από όλα αυτά να αποκτήσουν νέες γνώσεις και δεξιότητες.
  23. Έχουν την ευκαιρία να εξερευνήσουν τα ενδιαφέροντά τους και να δοκιμάσουν διαφορετικούς ρόλους χωρίς κάποια δέσμευση.
  24. Έχουν την ευκαιρία να επεκτείνουν τις γνώσεις τους ως προς τις επαγγελματικές τους επιλογές.

We use cookies to personalise content and ads, to provide social media features and to analyse our traffic. We also share information about your use of our site with our social media, advertising and analytics partners. View more
Cookies settings
Accept
Decline
Privacy & Cookie policy
Privacy & Cookies policy
Cookies list
Cookie name Active

Επισκόπηση απορρήτου και Συγκατάθεση επεξεργασίας προσωπικών δεδομένων

Αυτός ο ιστότοπος χρησιμοποιεί cookies για να σας παρέχουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία χρήστη. Οι πληροφορίες των cookies αποθηκεύονται στο πρόγραμμα περιήγησής σας και εκτελούν λειτουργίες όπως η αναγνώρισή σας όταν επιστρέφετε στον ιστότοπό μας και βοηθώντας την ομάδα μας να καταλάβει ποια τμήματα του ιστότοπου μας θεωρείτε πιο ενδιαφέροντα και χρήσιμα.
Μάθετε περισσότερα
Save settings
Cookies settings
Μετάβαση στο περιεχόμενο