Ομάδα Εστίασης Φεβρουαρίου 2026 | Screens Between Us
Η 3η ομάδα εστίασης του προγράμματος «Screens Between Us» πραγματοποιήθηκε στο Xenion High School με μαθητές και μαθήτριες ηλικίας 13-18 ετών, σε ένα σχολείο που έχει ήδη εφαρμόσει απαγόρευση χρήσης κινητών τηλεφώνων. Αυτό το πλαίσιο έδωσε στη συζήτηση μια ιδιαίτερη αμεσότητα: οι νέοι δεν μιλούσαν θεωρητικά για τις οθόνες, αλλά από καθημερινή εμπειρία.
Οι συμμετέχοντες αναγνώρισαν ότι η τεχνολογία υποστηρίζει τη μάθηση, διευκολύνει την επικοινωνία και ανοίγει δρόμους για δημιουργική έκφραση και πρόσβαση στη γνώση. Ταυτόχρονα, επισήμαναν πως η υπερβολική ή αδιάκριτη χρήση μπορεί να κοστίσει σε συγκέντρωση, σε χρόνο για άλλες δραστηριότητες και στην ποιότητα των δια ζώσης σχέσεων.
Ένα από τα πιο ενδιαφέροντα σημεία της συζήτησης ήταν η διάκριση που έκαναν οι ίδιοι οι νέοι ανάμεσα στη δημιουργική και εκπαιδευτική χρήση των ψηφιακών μέσων και στην παθητική κατανάλωση περιεχομένου. Δεν είναι μόνο το «πόσο» που μετράει, είπαν, αλλά και το «γιατί» και το «πώς».
Αναφορικά με τα κοινωνικά δίκτυα, οι μαθητές και οι μαθήτριες τα είδαν ως χώρο που μπορεί να ενισχύσει τη φωνή των νέων και να τους συνδέσει με τα κοινά, υπό την προϋπόθεση ότι ο χρήστης διατηρεί κριτική απόσταση από την παραπληροφόρηση και τους μηχανισμούς χειραγώγησης.
Συμπεράσματα
Οι νέοι του Xenion High School δεν ζητούν λιγότερη τεχνολογία, ζητούν καλύτερη σχέση μαζί της. Το βασικό μήνυμα που αναδύθηκε από την ομάδα είναι η ανάγκη για συνειδητή χρήση: να γνωρίζουν πότε η οθόνη τους εξυπηρετεί και πότε τους αποσπά. Αυτή η ωριμότητα στην προσέγγιση υπογραμμίζει τη σημασία εκπαιδευτικών παρεμβάσεων που ενισχύουν τον ψηφιακό γραμματισμό και την αυτορρύθμιση, όχι ως περιορισμό, αλλά ως εφόδιο.
Το βασικό μήνυμα της ομάδας είναι η ανάγκη για συνειδητή και ισορροπημένη χρήση των οθονών, ώστε η τεχνολογία να λειτουργεί υποστηρικτικά στην εκπαίδευση, την κοινωνική ζωή και την ενεργό συμμετοχή των νέων.

